Не сухі факти, та безліч дат, а люди, цінності та глибоке розуміння себе. Таким стане підхід до вивчення історії України завдяки новому освітньому проєкту “Скарб”, який презентували у бібліотеці Ярослава Мудрого 5 травня. Його місія — змінити ставлення до шкільної історії та повернути дітям зв’язок з власною культурою.
Проєкт орієнтований на вчителів, учнів, батьків і всіх, хто вірить, що освіта — це не лише знання, а й простір для глибокого досвіду. Його мета — допомогти дітям побачити історію як частину власної ідентичності, як простір емоцій, образів і відкриттів.
🔸 Перший урок «Скарбу» присвячений темі ранніх слов’ян — їхньому побуту, господарству, світогляду. Відео побудоване як динамічний урок, візуально насичений і методично точний, а практичне завдання включає арт-терапевтичний воркшоп з прядіння. Учні можуть буквально «торкнутися» історії руками, відчути матеріал, уявити себе в контексті давнини.
🔸 Матеріали уроку створено за участі істориків, вчителів-практиків, методистів, митців, дизайнерів костюму й аніматорів. Урок адаптований до вимог Нової української школи (НУШ) та доступний безкоштовно на сайті skarb.education.
“Я мріяла, щоб діти перестали сприймати історію як набір дат. Щоб у них з’явилося відчуття гордості, зв’язку, захоплення власною культурою”, — розповіла Христина Храновська, ініціаторка проєкту та засновниця Фундації Христі Храновської, авторка проєкту “Щоденники війни” та меценатка, для якої історія колись була найменш улюбленою дисципліною в школі.
До команди «Скарбу» увійшли непересічні представники культурних інституцій, креативних індустрій, сучасні освітяни, методисти та вчителі історії, які вже зарекомендували себе як новатори у сфері навчання.
Керівниця проєкту Галини Самчук. Авторкою уроку стала Марія Воротило — вчителька історії з Києва, блогерка й популяризаторка історії, разом із Валерієм Хмельницьким — істориком і викладачем демократичної школи «Майбутні». Наталка Лещенко, фольклористка, наукова співробітниця Державного наукового центру захисту культурної спадщини, методистка з народного мистецтва та ремесел, розробила сценарій крафт-воркшопу з елементами арт-терапії.
Над візуальною частиною працювала сильна креативна команда — Ольга Навроцька, креативна продюсерка проєкту, разом з Олександром Корєшковим, режисером і арт-директором навчального відео, художником та ілюстратором, і талановитими аніматорами. Саме завдяки їхній спільній роботі освітній матеріал перетворився на захопливу, живу історію, в якій хочеться бути.
Особливу увагу команда приділила візуальній достовірності: одяг героїв у відео — це реконструкції, створені відомою художницею з костюмів Антоніною Белінською за матеріалами археології та етнографії. Усі зображені артефакти та візуальні матеріали мають наукове підґрунтя. Вони відтворені за зразками з музейних фондів і археологічних джерел — у тісній співпраці з істориками, археологами та профільними науковцями.
Особливий акцент у проєкті — музика. До її створення долучились Настя Воган, відома діджейка та саунд-продюсерка, й Олег «Фагот» Михайлюта — музикант, композитор, фронтмен гурту ТНМК. Для нас це честь і велике захоплення, що саме ці митці подарували проєкту сучасне, глибоке й живе звучання, яке так природно поєдналося з образами давнини. Їхня музика додає відео не лише ритму, а й особливої емоційної глибини.
“Ми створювали матеріали не просто як цікаву альтернативу підручнику, а як повноцінний навчальний інструмент, що відповідає всім вимогам базової середньої освіти. Відео — це лише частина. До нього додаються чіткі методичні рекомендації для вчителів: які види діяльності застосовувати, які результати навчання мають бути досягнуті. Ми співвідносили кожен елемент уроку з модельними навчальними програмами, щоб зробити цей контент не лише емоційно сильним, а й педагогічно точним”, — пояснює Антоніна Макаревич, методистка проєкту, кандидатка історичних наук, заступниця керівника Офісу впровадження НУШ та співавторка уроку.
📣 Проєкт уже доступний до тестування, а команда збирає зворотний зв’язок для подальшої розробки нових тем. У планах — серія повноцінних уроків з історії України для 7–9 класів, адаптованих до різних форматів навчання — офлайн, онлайн, в укриттях.
“Сьогодні особливо важливо будувати національну ідентичність через освіту. Проєкт «Скарб» — приклад того, як це можна робити глибоко й сучасно”, — зазначив Міністр освіти й науки України Оксен Лісовий під час презентації.
📌 Усі матеріали доступні безкоштовно після короткої реєстрації на платформі: skarb.education
